为深化执行“双减”方针，让英语学习脱节传统讲堂的捆绑，闻喜县试验小学精心策划并展开了小学英语配音大赛。此次大赛集趣味性与教育性于一体，为学生营建了沉溺式的英语学习环境，不只丰厚了学生的课余日子，还极大地激发了学生学习英语的爱好。活动圆满结束，现将本次活动总结如下：

  校园英语组教师团队在活动准备阶段做了很多详尽且全面的作业。为符合不同年级学生的认知水平与言语才能，团队教师竭尽心思选择了一系列英语动画片段、经典电影台词、英文歌曲等作为配音资料，供学生自主学习。一起，各教师通过多种途径，帮他们掌握配音技巧，并对活动的规矩、流程、参赛要求等进行了广泛宣扬，保证每一位学生都能明晰了解活动信息，为活动的顺利展开奠定了坚实的根底。

  本次大赛得到了全校学生的积极响应，同学们参加热心极高。单人参赛的同学竭尽全力，凭仗厚实的言语功底和丰厚的情感表达，将人物演绎得酣畅淋漓；团队参赛的同学密切配合，在重复磨合中不断的前进著作质量，展现出强壮的团队凝聚力。参赛著作体裁广泛，包括经典英文影视著作片段、温馨感人的绘本故事、节奏愉快的英文歌曲等。同学们通过精准的语音语调、生动的情感诠释，将人物特色展现得栩栩如生，为咱们带来了一场精彩的视听盛宴。

  竞赛过程中，英语组教师根据预先拟定的评分标准，从语音语调、表达流通度、情感符合度、团队协作等多重维度对参赛著作进行了归纳评定。通过剧烈比赛，各年级别离评选出了获奖学生若干名。获奖学生不只在英语口语表达方面表现出色，还展现出了较强的创造力和表现力。

  本次配音大赛尽管取得了圆满成功，但在活动过程中，咱们也发现了一些有待改善的当地。一方面，部分学生对配音技巧的掌握不行娴熟，导致著作在音效处理、节奏掌握上存在必定缺乏。在往后的英语教学中，教师应加强对配音技巧的辅导，为学生供给更多实践时机。另一方面，活动宣扬的覆盖面还可逐渐扩展，争夺让更多学生参加到活动中来。

  本次小学英语配音大赛，成功激发了学生学习英语的爱好，营建了稠密的英语学习气氛，达到了预期作用。未来，闻喜县试验小学将继续展开方式多样的英语学科活动，不停地改善改造活动方式和内容，为学生供给更多展现自我的渠道，助力学生在英语学习的道路上继续前进，培养学生的跨文化沟通认识和归纳素质，推进我校英语教学水平再上新台阶。